- EAN13
- 9782760543744
- Éditeur
- Presses de l'Université du Québec
- Date de publication
- 06/01/2016
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
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La présence attentive (mindfulness)
État des connaissances théoriques, empiriques et pratiques
Simon Grégoire, Lise Lachance, Louis Richer
Presses de l'Université du Québec
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782760543744
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20.99 -
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La méditation basée sur la présence attentive (mindfulness) suscite un
engouement grandissant depuis les dernières années. Elle a fait l’objet d’un
nombre considérable d’études scientifiques, et plusieurs journaux et revues
populaires lui ont consacré des numéros spéciaux dans lesquels elle est
présentée comme une pratique novatrice permettant d’accroître la qualité de
vie et la santé de manière significative. Or la science permet-elle de
soutenir de telles affirmations?? Quels sont les véritables effets de la
méditation sur les plans psychologique et physiologique?? Peut-elle
réellement réduire les problèmes de sommeil, accroître le rendement des
employés, favoriser le développement socioémotionnel des enfants et aider les
patients aux prises avec des douleurs chroniques?? Quelle est l’efficacité des
interventions basées sur la présence attentive?? Quels sont les mécanismes
d’action sur lesquels ces interventions s’appuient?? S’il existe une quantité
considérable de livres sur la présence attentive destinés au grand public, peu
d’ouvrages ont été rédigés dans le but d’aider les chercheurs et les
intervenants à porter un regard critique sur cette pratique. Le présent
ouvrage fait le point sur l’apport de la présence attentive dans divers
secteurs d’activités, dont les secteurs scolaire et organisationnel, et auprès
de différentes clientèles, tels les proches aidants, les victimes de traumas
et les leaders. Des chercheurs y répertorient les études empiriques les plus
récentes, en font un bilan critique, rigoureux, cohérent et intelligible, et
proposent diverses pistes de recherche et d’intervention porteuses pour
l’avenir.
engouement grandissant depuis les dernières années. Elle a fait l’objet d’un
nombre considérable d’études scientifiques, et plusieurs journaux et revues
populaires lui ont consacré des numéros spéciaux dans lesquels elle est
présentée comme une pratique novatrice permettant d’accroître la qualité de
vie et la santé de manière significative. Or la science permet-elle de
soutenir de telles affirmations?? Quels sont les véritables effets de la
méditation sur les plans psychologique et physiologique?? Peut-elle
réellement réduire les problèmes de sommeil, accroître le rendement des
employés, favoriser le développement socioémotionnel des enfants et aider les
patients aux prises avec des douleurs chroniques?? Quelle est l’efficacité des
interventions basées sur la présence attentive?? Quels sont les mécanismes
d’action sur lesquels ces interventions s’appuient?? S’il existe une quantité
considérable de livres sur la présence attentive destinés au grand public, peu
d’ouvrages ont été rédigés dans le but d’aider les chercheurs et les
intervenants à porter un regard critique sur cette pratique. Le présent
ouvrage fait le point sur l’apport de la présence attentive dans divers
secteurs d’activités, dont les secteurs scolaire et organisationnel, et auprès
de différentes clientèles, tels les proches aidants, les victimes de traumas
et les leaders. Des chercheurs y répertorient les études empiriques les plus
récentes, en font un bilan critique, rigoureux, cohérent et intelligible, et
proposent diverses pistes de recherche et d’intervention porteuses pour
l’avenir.
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