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Québec: État et Société, Tome 2
EAN13
9782764418277
Éditeur
Québec Amérique
Date de publication
Collection
Débats
Langue
français
Langue d'origine
français
Fiches UNIMARC
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Québec: État et Société, Tome 2

Québec Amérique

Débats

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782764418277
    • Fichier EPUB, libre d'utilisation
    24.99

  • Aide EAN13 : 9782764418277
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    24.99

  • Aide EAN13 : 9782764418284
    • Fichier PDF, libre d'utilisation
    24.99

  • Aide EAN13 : 9782764418284
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    24.99
Le premier tome de Québec: État et société (1994) a valu à son auteur le prix
Richard-Arès. Au moment où les Québécois sont invités à revoir en profondeur
le fonctionnement de leurs institutions politiques, le présent ouvrage jette
un nouvel éclairage sur les grandes questions de l’heure et apporte des
réponses à la crise de la citoyenneté en clarifiant certains concepts
problématiques comme les identités nationales, la mondialisation, la question
autochtone et l’intégration des immigrants. Neuvième titre à paraître dans la
collection « Débats », Québec : État et société II est un outil de réflexion
indispensable pour quiconque s’intéresse à la question de la citoyenneté
québécoise et aux changements en cours dans le Québec du XXIe siècle. Le
premier tome de Québec: État et société (1994) a valu à son auteur le prix
Richard-Arès. Dans la foulée du Référendum d’octobre 1995, Québec : État et
société vient enrichir le débat constitutionnel en analysant les répercussions
des derniers développements politiques et juridiques. Ce livre explore
l'identité, autant individuelle que collective, à travers l'histoire et la
mémoire, tout en approfondissant plus avant la notion de pluralisme. Alain-G.
Gagnon et ses collaborateurs dressent ici un portrait global de la situation
politique québécoise actuelle, ouvrant ainsi la voie à de nouveaux débats sur
des questions parfois épineuses auxquelles les politiciens n’ont pas encore
trouvé réponse. Comment le système d'éducation réussit-il à faire face au défi
de la diversité culturelle et idéologique ? Quels sont les enjeux entourant le
projet interculturel québécois ? Le nationalisme québécois peut-il redonner un
sens à la citoyenneté en permettant aux Québécois de résister à
l'homogénéisation ?
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