Pour une histoire de l'enseignement agricole

La loi du 2 août 1918 « portant organisation de l’enseignement agricole public
» marque une étape importante dans la longue histoire de cet ordre
d’enseignement : elle en a constitué la « charte » jusqu’en 1960. Pourtant,
les ambitions du législateur n’ont pas été accompagnées des moyens financiers
nécessaires correspondants et le succès n’a pas été au rendez-vous. L’examen
des évolutions et transformations qui ont affecté l’enseignement agricole tout
au long du xxe siècle révèle pourtant que les objectifs des législateurs de
1918 ne se sont pas perdus.
Cet ouvrage regroupe des contributions issues d’un colloque organisé en
novembre 2018 par le Comité d’histoire de l’enseignement agricole pour le
centenaire de la loi.
Les témoignages recueillis soulignent la volonté de mise en cohérence d’un
dispositif de formation jusque-là sans unité, mettent en évidence la nouveauté
que représentait la création d’un secteur complet d’enseignement destiné aux
jeunes filles, s’interrogent sur le maintien d’un système de qualification
professionnelle au sein d’un ministère technique dont il constitue un des
leviers d’action dans la stratégie de modernisation de l’agriculture.
Les auteurs s’intéressent d’autre part aux établissements et à leur histoire.
Dans la diversité actuelle de leurs statuts d’établissements publics ou
privés, par l’action qu’ils conduisent dans leur environnement, ils sont
devenus de véritables acteurs au sein des territoires.