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L'enfant écolier, Prévenir et soigner
EAN13
9782848356433
ISBN
978-2-84835-643-3
Éditeur
In Press
Date de publication
Collection
REVUE DU CENTRE
Dimensions
21 x 15 x 1 cm
Poids
292 g
Fiches UNIMARC
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L'enfant écolier

Prévenir et soigner

In Press

Revue Du Centre

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L'école est le lieu où se croisent de façon privilégiée les enjeux du développement individuel, des apprentissages et de l'intégration sociale. C'est là où les inégalités culturelles peuvent se réduire ou se creuser de façon irrémédiable. Les événements récents de la pandémie de Covid-19 ont souligné que les enfants n'étaient pas égaux : pour certains, la fermeture des écoles a été l'occasion d'expériences familiales riches et de la découverte de nouvelles formes de transmission des savoirs, à travers le télé-enseignement. Pour d'autres, elle a signifié décrochage scolaire et isolement social.
La pédopsychiatrie moderne s'est construite avec l'aventure du « secteur » ; le Centre Alfred Binet, le « XIIIe » en a été un fer de lance. Les instruments de la pratique psychiatrique moderne avec les enfants, depuis la fin des années 1950, ont été conçus en lien étroit avec l'école et les pédagogues.
Le langage et l'écrit, l'apprentissage par le jeu, la vie groupale, l'élève en difficulté… comment prévenir les difficultés et soigner ? Cet ouvrage répond à ces questions en mettant au cœur de sa réflexion l'approche pluridisciplinaire.
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