- EAN13
- 9782140114687
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 21/02/2019
- Collection
- Mouvement des savoirs
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le "sujet" en désarroi dans les pratiques à haut gradient relationnel
Gérard Fath
Éditions L'Harmattan
Mouvement des savoirs
Livre numérique
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 28,00
Dans les métiers de l'éducation au sens large, la difficulté de savoir qui
s'adresse à qui suscite un désarroi. Toute incitation dominante découpe dans
les personnes concernées par l'interaction un « sujet » d'un certain type qui,
à peine instauré, s'effrite sous l'effet de ses propres ambivalences et sombre
souvent dans l'indétermination ou la caricature des labellisations qui visent
à éviter la complexité de ses composantes internes pour réduire le désarroi.
Successivement, la face active, par trop valorisée, puis la face passive,
souvent assimilée à l'inertie, sont ici éclairées par des orientations de
pensée fécondes pour les praticiens et leurs formateurs.
s'adresse à qui suscite un désarroi. Toute incitation dominante découpe dans
les personnes concernées par l'interaction un « sujet » d'un certain type qui,
à peine instauré, s'effrite sous l'effet de ses propres ambivalences et sombre
souvent dans l'indétermination ou la caricature des labellisations qui visent
à éviter la complexité de ses composantes internes pour réduire le désarroi.
Successivement, la face active, par trop valorisée, puis la face passive,
souvent assimilée à l'inertie, sont ici éclairées par des orientations de
pensée fécondes pour les praticiens et leurs formateurs.
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