- EAN13
- 9782340054240
- Éditeur
- ELLIPSES
- Date de publication
- 04/08/2020
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Livre numérique
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Aide EAN13 : 9782340054240
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Cet ouvrage rassemble plus de 70 fiches portant sur une question de chimie
qu'un esprit curieux pourrait se poser lors de ses reflexions. Par exemple :
* Que se passe-t-il si une vodka est placee au congelateur ?
* Pourquoi sale-t-on les routes ?
* Combien de temps un colibri peut-il voler ?
* Comment nettoyer l'argenterie ?
* Quelle est la duree de prise d'un mastic polymere ?
Les themes abordes couvrent la majorite du programme de seconde annee des CPGE
et sont repartis en 6 chapitres.
Au debut de chaque chapitre un sommaire precise les titres et les questions
relatifs au sujet propose.
Pour repondre a la question posee, des donnees sont parfois fournies. Elles
peuvent etre utiles a la resolution du probleme ou simplement culturelles. Un
etudiant avise doit etre capable de faire le tri ou de fournir de lui-meme des
ordres de grandeur pertinents.
Pour guider et aider l'eleve dans sa demarche, des rappels de cours ou des
indications sont eventuellement proposes en lien avec la question.
Enfin une solution est proposee, il s'agit d'une possibilite de reponse et
l'etudiant est libre d'envisager d'autres solutions en proposant des modeles
plus simples ou au contraire plus compliques, les ordres de grandeurs devant
rester les memes.
qu'un esprit curieux pourrait se poser lors de ses reflexions. Par exemple :
* Que se passe-t-il si une vodka est placee au congelateur ?
* Pourquoi sale-t-on les routes ?
* Combien de temps un colibri peut-il voler ?
* Comment nettoyer l'argenterie ?
* Quelle est la duree de prise d'un mastic polymere ?
Les themes abordes couvrent la majorite du programme de seconde annee des CPGE
et sont repartis en 6 chapitres.
Au debut de chaque chapitre un sommaire precise les titres et les questions
relatifs au sujet propose.
Pour repondre a la question posee, des donnees sont parfois fournies. Elles
peuvent etre utiles a la resolution du probleme ou simplement culturelles. Un
etudiant avise doit etre capable de faire le tri ou de fournir de lui-meme des
ordres de grandeur pertinents.
Pour guider et aider l'eleve dans sa demarche, des rappels de cours ou des
indications sont eventuellement proposes en lien avec la question.
Enfin une solution est proposee, il s'agit d'une possibilite de reponse et
l'etudiant est libre d'envisager d'autres solutions en proposant des modeles
plus simples ou au contraire plus compliques, les ordres de grandeurs devant
rester les memes.
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