- EAN13
- 9782361066482
- Éditeur
- Éditions Sciences Humaines
- Date de publication
- 14/01/2021
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
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Livre numérique
Autre version disponible
Appréhender le développement du langage et ses troubles, comprendre les
dyslexies, les traiter et mieux vivre avec.
Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche,
d'interrogations. Car c'est une sorte de miracle naturel et banal que nous
puissions partager les idées et les sentiments de l'autre en échangeant avec
lui des sons arbitraires.
Le langage – oral et écrit – reflète notre culture et notre personnalité, il
organise notre pensée, régit nos relations ; il constitue le principal support
de la transmission intergénérationnelle, via l'école et les livres, permettant
à chacun d'entre nous de profiter de façon cumulative de l'expérience, des
découvertes et des pensés de nos prédécesseurs. Central dans nos vies et nos
sociétés, il fait l'objet d'études dans de nombreux domaines : la
linguistique, la sociologie, la psychologie...
Plus récemment – ces cinquante dernières années –, les progrès des
neurosciences ont ouvert une autre fenêtre sur le langage : son acquisition et
son développement, son fonctionnement au niveau cérébral, et donc ses
dysfonctionnements.
C'est là l'objet de ce livre, destiné aux parents, aux enseignants, aux
médecins et orthophonistes, et surtout au grand public curieux.
dyslexies, les traiter et mieux vivre avec.
Le langage a toujours été une source de curiosité, de recherche,
d'interrogations. Car c'est une sorte de miracle naturel et banal que nous
puissions partager les idées et les sentiments de l'autre en échangeant avec
lui des sons arbitraires.
Le langage – oral et écrit – reflète notre culture et notre personnalité, il
organise notre pensée, régit nos relations ; il constitue le principal support
de la transmission intergénérationnelle, via l'école et les livres, permettant
à chacun d'entre nous de profiter de façon cumulative de l'expérience, des
découvertes et des pensés de nos prédécesseurs. Central dans nos vies et nos
sociétés, il fait l'objet d'études dans de nombreux domaines : la
linguistique, la sociologie, la psychologie...
Plus récemment – ces cinquante dernières années –, les progrès des
neurosciences ont ouvert une autre fenêtre sur le langage : son acquisition et
son développement, son fonctionnement au niveau cérébral, et donc ses
dysfonctionnements.
C'est là l'objet de ce livre, destiné aux parents, aux enseignants, aux
médecins et orthophonistes, et surtout au grand public curieux.
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