La psychologie de l'enfant en 30 questions

30 questions pour répondre aux interrogations majeures sur la psychologie des
enfants.
Pierre Desproges l'a fort bien dit : " Je ne suis pas raciste, mais il faut
bien voir les choses en face : les enfants ne sont pas des gens comme nous. "
Pour étudier cette espèce, tout un champ de recherche – la psychologie de
l'enfant – s'est constitué. Genèse du langage, développement de
l'intelligence, imaginaires, apprentissages, sociabilité, sensibilité,
troubles psychologiques et cognitifs... D'une grande vitalité, cette
discipline ne cesse de se ramifier. Elle se régénère et étend son influence,
notamment sous l'impulsion des neurosciences. Ce livre vise l'essentiel. À
partir de questions d'apparence simples, nous faisons le pari de trier le bon
grain de l'ivraie : cerner les savoirs, tordre le cou aux clichés, dissiper
les malentendus, présenter les débats, repérer ce qui peut véritablement aider
face à un enfant difficile, déroutant ou malheureux.
Ces savoirs sont à la fois nécessaires et captivants. Nécessaires parce que
nous sommes parent, frère ou sœur, grand-parent, amie d'ami, enseignant,
éducateur, animateur, thérapeute, juge pour enfants... ou risquons un jour, a
minima, de tomber nez à nez avec un enfant. Captivants parce qu'ils nous
racontent notre origine, l'enfance est notre chrysalide, matrice de notre
humanité.