Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents, Tome 2 - 2e édition

Ayant vu le jour en 2012, ce collectif répondait au besoin d’avoir un livre de
référence en français sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Les
connaissances ont vite évolué et, après dix ans, le collectif avait grandement
besoin d’une mise à jour. Dans cette nouvelle édition, l’équipe de rédaction a
actualisé les connaissances sur les critères diagnostiques selon le DSM-5-TR,
les facteurs de risque, les méthodes d’évaluation et d’intervention, ainsi que
les études d’efficacité. Ce deuxième tome a été bonifié de chapitres abordant
les troubles de comportement à l’enfance, les interventions pour des troubles
comorbides à l’anxiété, les approches de troisième vague, le trouble du
spectre de l’autisme et l’intervention auprès des 0-5 ans. Cet ouvrage se veut
un outil clinique pratique pour celles et ceux qui travaillent ou qui étudient
dans le domaine de la santé mentale. Il apporte un nouvel éclairage sur
l’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des
adolescents.