- EAN13
- 9782897440312
- Éditeur
- Éditions Prise de parole
- Date de publication
- 07/06/2015
- Collection
- Agora
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le siècle du Règlement 17
Regards sur une crise scolaire et nationale
Michel Bock, François Charbonneau
Éditions Prise de parole
Agora
Livre numérique
En 1912, l’Ontario devenait la troisième province de la confédération
canadienne à interdire l’enseignement en français dans ses écoles. Dès sa
promulgation, «l’infâme Règlement 17», comme on est venu à l’appeler, sera
vivement contesté par la collectivité franco-ontarienne, alors réunie autour
de l’Association canadienne-française d’éducation d’Ontario. Plusieurs groupes
et individus –?dont le fondateur du Devoir, Henri Bourassa, l’historien Lionel
Groulx et la Société Saint-Jean-Baptiste?– viendront lui prêter main-forte.
Après 15 ans de lutte, le Règlement sera finalement abrogé. Il existe
aujourd’hui plusieurs études sur cette crise, considérée par certains comme le
mythe fondateur de l’Ontario français. Peu d’auteurs, cependant, se sont
intéressés à son impact sur l’avenir même du Canada français. Au cœur, donc,
des nouveaux enjeux que creuse ce collectif se trouve un examen des
conséquences de la crise scolaire sur le projet national canadien-français.
Rédigé dans un langage clair et accessible, «Le siècle du Règlement 17»
s’adresse à toute personne –??amateur ou spécialiste?– s’intéressant aux
luttes des minorités linguistiques, à la francophonie canadienne et, plus
largement, à l’histoire du Canada. Il propose dix-sept articles répartis en
cinq thèmes?: • L’école franco-ontarienne et l’opinion anglo-canadienne • Les
multiples voies de la résistance • Échos politiques et constitutionnels • Les
représentations du Règlement 17 dans la sphère littéraire et artistique • La
crise scolaire et la reconfiguration du champ intellectuel canadien-français.
canadienne à interdire l’enseignement en français dans ses écoles. Dès sa
promulgation, «l’infâme Règlement 17», comme on est venu à l’appeler, sera
vivement contesté par la collectivité franco-ontarienne, alors réunie autour
de l’Association canadienne-française d’éducation d’Ontario. Plusieurs groupes
et individus –?dont le fondateur du Devoir, Henri Bourassa, l’historien Lionel
Groulx et la Société Saint-Jean-Baptiste?– viendront lui prêter main-forte.
Après 15 ans de lutte, le Règlement sera finalement abrogé. Il existe
aujourd’hui plusieurs études sur cette crise, considérée par certains comme le
mythe fondateur de l’Ontario français. Peu d’auteurs, cependant, se sont
intéressés à son impact sur l’avenir même du Canada français. Au cœur, donc,
des nouveaux enjeux que creuse ce collectif se trouve un examen des
conséquences de la crise scolaire sur le projet national canadien-français.
Rédigé dans un langage clair et accessible, «Le siècle du Règlement 17»
s’adresse à toute personne –??amateur ou spécialiste?– s’intéressant aux
luttes des minorités linguistiques, à la francophonie canadienne et, plus
largement, à l’histoire du Canada. Il propose dix-sept articles répartis en
cinq thèmes?: • L’école franco-ontarienne et l’opinion anglo-canadienne • Les
multiples voies de la résistance • Échos politiques et constitutionnels • Les
représentations du Règlement 17 dans la sphère littéraire et artistique • La
crise scolaire et la reconfiguration du champ intellectuel canadien-français.
S'identifier pour envoyer des commentaires.